Jau galima susipažinti su Vadovėlių duomenų bazėje paskelbtais vadovėliais ispanų kalbai mokyti.

Vadovėliai „Experiencias Internacional“ orientuoti į realaus gyvenimo situacijas ir tikslus, siekiant skatinti besimokančiųjų motyvaciją, socialinių ir komunikacinių gebėjimų plėtrą bei kultūrinį sąmoningumą. 

• „Experiencias Internacional 1“ yra skirtas A1 kalbos mokėjimo lygio (pradedantysis vartotojas) ugdymui. Jis tinkamas ugdyti antrosios užsienio kalbos įgūdžius 9 (I gimnazijos) klasėje (1 mokymo metai) ir/ar jaunimo bei suaugusiųjų ugdymui.
• „Experiencias Internacional 2“ yra skirtas A2 kalbos mokėjimo lygio (vartotojas, turintis stiprius pagrindus) ugdymui. Jis tinkamas ugdyti antrosios užsienio kalbos įgūdžius 10 (II gimnazijos) klasėje (2 mokymo metai) ir/ar jaunimo bei suaugusiųjų ugdymui.
• „Experiencias Internacional 3“ yra skirtas B1 kalbos mokėjimo lygio (savarankiškas vartotojas) ugdymui. Jis tinkamas ugdyti antrosios užsienio kalbos įgūdžius vidurinio ugdymo programos III gimnazijos klasėje (3 mokymo metai) ir/ar jaunimo bei suaugusiųjų ugdymui.
• „Experiencias Internacional 4“ yra skirtas B2 kalbos mokėjimo lygio (pažengęs vartotojas) ugdymui. Jis tinkamas ugdyti antrosios užsienio kalbos įgūdžius vidurinio ugdymo programos IV gimnazijos klasėje (IV mokymo metai) ir/ar jaunimo bei suaugusiųjų ugdymui.

Vadovėliai „Instantes“ sukurti siekiant skatinti aktyvų mokinių dalyvavimą mokymosi procese, stiprinti jų asmeninį tobulėjimą, socialinę sąmonę, empatiją, komunikacinius įgūdžius ir plėtoti tarpdalykinį požiūrį. 

• „Instantes 1“ orientuotas į A1 (pradedantysis vartotojas) kalbos mokėjimo lygį, ir tinkamas ugdyti antrosios užsienio kalbos įgūdžius pagrindinio ugdymo programos 5–6 klasėje (1–2 mokymo metai).
• „Instantes 2“ orientuotas į A2 (vartotojas, turintis stiprius pagrindus) kalbos mokėjimo lygį, ir tinkamas ugdyti antrosios užsienio kalbos įgūdžius pagrindinio ugdymo programos 7–8 klasėje (3–4 mokymo metai).
• „Instantes 3“ orientuotas į B1 (savarankiškas vartotojas) kalbos mokėjimo lygį, ir tinkamas ugdyti antrosios užsienio kalbos įgūdžius pagrindinio ugdymo programos 9–10 (I-II gimnazijos) klasėje (5-6 mokymo metai) arba vidurinio ugdymo programos III-IV gimnazijos klasėje (7-8 mokymo metai).
• „Instantes 4“ orientuotas į B2 (pažengęs vartotojas) kalbos mokėjimo lygį, ir tinkamas ugdyti antrosios užsienio kalbos įgūdžius vidurinio ugdymo programos III–IV gimnazijos klasėje (7–8 mokymo metai).

Vadovėliai „Nuevo ¿Español? ¡Por supuesto!“ pritaikyti mokiniams, pradedantiems mokytis ispanų kalbos kaip antrosios užsienio kalbos, ir orientuoti į komunikacinių gebėjimų ugdymą, autentiškas kalbines situacijas, kultūrinį sąmoningumą bei asmeninį ir socialinį tobulėjimą.

• „Nuevo ¿Español? ¡Por supuesto! 1“ orientuotas į A1 (pradedantysis vartotojas) kalbos mokėjimo lygį, ir tinkamas ugdyti antrosios užsienio kalbos įgūdžius 5-6 klasėje (1-2 mokymo metai).
• „Nuevo ¿Español? ¡Por supuesto! 2“ orientuotas į A2 (vartotojas, turintis stiprius pagrindus) kalbos mokėjimo lygį, ir tinkamas ugdyti antrosios užsienio kalbos įgūdžius 7-8 klasėje (3-4 mokymo metai).
• „Nuevo ¿Español? ¡Por supuesto! 3“ orientuotas į A2+ (elementarus vartotojas) kalbos mokėjimo lygį, ir tinkamas ugdyti antrosios užsienio kalbos įgūdžius 9–10 ( I-II gimnazijos) klasėje (5-6 mokymo metai).
• „Nuevo ¿Español? ¡Por supuesto! 4“ orientuotas į B1 (savarankiškas vartotojas) kalbos mokėjimo lygį, ir tinkamas ugdyti antrosios užsienio kalbos įgūdžius III–IV gimnazijos klasėje (7-8 mokymo metai).